Já não é a primeira vez que vejo um profissional da área de TI dizer que as crianças pequenas (ensino infantil) não devem ter acesso ao computador ou que se não há como evitar, que seja utilizado em doses homeopáticas.
Lendo um artigo na folha sobre a pedagogia Waldorf que focaliza a educação em três esferas: o fazer, o sentir e o pensar, achei bastante interessante a proposta, cuja ordem é evitar ao máximo a tela. Esta metodologia de ensino só passa a usar o computador no ensino médio.
Valdemar Setzer, referência no movimento Waldorf e professor titular do Departamento de Ciência da Computação da USP, é radicalmente contra crianças verem televisão ou usarem computador: “a infância é o momento da imaginação, que é tolhida pelas imagens já prontas”. Ele acredita que o vídeo pode até ser usado como forma de ilustrar algum tema estudado na escola, mas por um período curto.
Depois de ler a triste notícia de que algumas escolas estariam adaptando computadores para o uso de crianças de menos de três anos, fiquei feliz por saber que mesmo sem investir em tecnologia e privilegiando trabalhos manuais, a pedagogia Waldorf atrai cada vez mais adeptos no Brasil!
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Fui pai Waldorf durante 9 anos. A pedagogia Waldorf foi deteminante no processo de desenvolvimento do meu filho, na faixa etária de 7 a 15 anos. E o que mais me encantava na escola como pai, era a parte social, eramos uma família, além da alegria e a felicidade das crianças - contagiante. Conheça um pouco da Pólen Jardim e Escola Waldorf - www.polen.org.br - Cynara, Parabéns pela reflexão Waldorf. Claudio Salve (curso de Coach).
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